中國地質(zhì)大學(xué)調(diào)研組來我知金教育（山東）學(xué)習(xí)中心調(diào)研

為了進一步開拓和深化我院現(xiàn)代遠程教育的工作，進一步了解學(xué)習(xí)中心的工作狀況，創(chuàng)新直屬學(xué)習(xí)中心的發(fā)展模式，2013年6月14日-17日，院長趙樂華與招生辦公室、直屬學(xué)習(xí)中心等一行6人來到山東知金教育進行為期四天的學(xué)習(xí)和調(diào)研。期間共走訪了知金山東分公司和知金濟南、知金臨沂、知金濟寧三個學(xué)習(xí)中心。

知金教育與中國地質(zhì)大學(xué)（北京）自2008年開始陸續(xù)開展遠程學(xué)歷教育的合作，分別建立了濟南、青島、臨沂、濰坊、濟寧、淄博6家知金教育校外學(xué)習(xí)中心。

在座談會上，趙樂華院長從全局出發(fā)，介紹了目前現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀、問題，強調(diào)了學(xué)習(xí)中心的責(zé)任和發(fā)展。知金教育山東分公司朱杰總經(jīng)理，就目前知金山東分公司的現(xiàn)代遠程教育的招生規(guī)模、人事安排以及組織架構(gòu)和運行模式等幾個方面的概貌做了較為詳細的介紹，各學(xué)習(xí)中心負責(zé)人及相關(guān)工作人員就日常管理中共同關(guān)心的問題進行了深入的探討和交流，并對存在的問題進行了現(xiàn)場的解答。這些互動都為我院現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

本次調(diào)研為我院現(xiàn)代遠程教育的進一步拓展工作，為直屬學(xué)習(xí)中心的進一步發(fā)展，提供了很好的交流平臺和經(jīng)驗借鑒。