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    現(xiàn)代遠程教育公共服務體系運營機構

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    共建全國工業(yè)和信息服務業(yè)繼續(xù)教育公共服務體系

       發(fā)布時間:2013-08-12 12:01:50
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    通過信息技術引領社會經(jīng)濟發(fā)展,完成知識更新和產業(yè)升級,為建設學習型社會、學習型行業(yè)服務是知金教育在教育服務領域不斷追求的方向和目標...


     

    通過信息技術引領社會經(jīng)濟發(fā)展,完成知識更新和產業(yè)升級,為建設學習型社會、學習型行業(yè)服務是知金教育在教育服務領域不斷追求的方向和目標。

    根據(jù)《教育部辦公廳關于關于同意知金教育咨詢有限公司和北京理工大學等有關高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設試點項目的通知》(教高廳函[2007]13號)文件的有關精神和要求,整合和共享應用現(xiàn)代遠程試點高校的優(yōu)質數(shù)字化學習資源,積極面向行業(yè)提供適合于在職人員繼續(xù)學習和終身學習的數(shù)字化學習支持服務。

    2013年7月29日,知金教育首次攜手工業(yè)和信息化部信息中心培訓中心,雙方規(guī)劃并共同啟動“全國工業(yè)和信息服務業(yè)繼續(xù)教育公共服務體系(NIIS)項目”,通過整合利用各自在教育領域和行業(yè)企業(yè)的相關資源、運營管理經(jīng)驗和技術支持服務優(yōu)勢,共同搭建面向全國通信服務業(yè)、工業(yè)產業(yè)園區(qū),以及信息企業(yè)的繼續(xù)教育公共服務平臺,并通過整合相關產業(yè)、行業(yè)的繼續(xù)教育服務力量,力爭建設成為國內首家跨行業(yè)、跨領域的專業(yè)型、行業(yè)型繼續(xù)教育公共服務體系。

    此次簽約,得到了知金教育與工業(yè)和信息化部信息中心培訓中心領導的高度重視,雙方期待為我國培養(yǎng)更多合格的實用技能型人才,以此推動我國相關產業(yè)、行業(yè)從業(yè)人員智能綜合應用水平的整體提升,為經(jīng)濟轉型提升期的行業(yè)提供更多高素質、實用型人才。

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