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    學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)有哪些好處?

       發(fā)布時(shí)間:2016-12-20 16:27:31
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    學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)的目的。“千秋大業(yè)人為本”。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)歷已經(jīng)成為單位及工作中的“身份證”和通行證,沒(méi)有學(xué)歷就沒(méi)有好工作,更不會(huì)有提升的

    學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)有哪些好處?

    “千秋大業(yè)人為本”。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)歷已經(jīng)成為單位及工作中的“身份證”和通行證,沒(méi)有學(xué)歷就沒(méi)有好工作,更不會(huì)有提升的機(jī)會(huì)。任何組織都依賴人才去創(chuàng)造和發(fā)揮,又為人才施展才華提供了廣闊的空間和發(fā)展舞臺(tái),而當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)加劇的形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展要求對(duì)人才也提出了更新、更高的要求。因此推進(jìn)企業(yè)人才戰(zhàn)略建設(shè),是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略決策和重要舉措。任何經(jīng)濟(jì)組織迫切需要構(gòu)建一種有利于提高企業(yè)源動(dòng)力的人才戰(zhàn)略模式。

    一、學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)的目的

    1、協(xié)助企業(yè)穩(wěn)定骨干成員,使骨干成員有繼續(xù)深造的平臺(tái)。使員工在工作之余可以開(kāi)展學(xué)習(xí),使企業(yè)成為學(xué)習(xí)工作兩位一體的平臺(tái),使員工有歸屬感。

    2、使企業(yè)成員養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從而改善企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)綜合人員素質(zhì)。

    3、使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。

    4、個(gè)人學(xué)歷提升是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭(zhēng)奪中不至于敗下陣來(lái)。

    5、員工學(xué)歷提成是建立優(yōu)秀組織文化的杠桿,可以強(qiáng)化企業(yè)的共同價(jià)值觀。

    二、不參加學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)歷較低造成企業(yè)危機(jī)

    由于企業(yè)人力資源的發(fā)展,基層招聘與上層招聘選擇群體不同。招聘的人員結(jié)構(gòu)也不同?;鶎油鎸?duì)學(xué)歷比較低的人群,上層以高學(xué)歷為主。

    由于教育程度導(dǎo)致上層的高學(xué)歷會(huì)與基層低學(xué)歷存在偏見(jiàn),例如從心里存在不好溝通,有代溝,很難打成一片,融入一體,導(dǎo)致組織存在分歧,不利于企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。不符合企業(yè)人才成長(zhǎng)的要求,很多工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能力優(yōu)秀的人才因?yàn)閷W(xué)歷低的門(mén)檻很難進(jìn)升。從而對(duì)企業(yè)喪失信心,離職或怠工。導(dǎo)致企業(yè)人才建設(shè)受損。

    很多基層員工認(rèn)為個(gè)人學(xué)歷教低,破罐破摔,形成應(yīng)付、消極的工作價(jià)值。不利于企業(yè)優(yōu)勝劣汰的生存模式。很多高層員工在學(xué)歷方面存在優(yōu)越感,沒(méi)有危機(jī)感,安逸現(xiàn)狀,導(dǎo)致企業(yè)上層很難組織優(yōu)化。很多企業(yè)已經(jīng)形成招聘普工去勞動(dòng)市場(chǎng),招聘上層管理去高等學(xué)校的人才規(guī)劃理念。

    由于層次人員學(xué)歷較低導(dǎo)致企業(yè)一些上層策劃的企業(yè)文化,下層很難理解,支持,行為組織執(zhí)行短路。

    三、學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)的方式多種多樣

    高中起點(diǎn)到本科,走專本套讀,可以省兩年時(shí)間,所以,看大家有沒(méi)有這個(gè)心,有這個(gè)心其實(shí)方法很多。

    四、學(xué)歷提升參加學(xué)歷培訓(xùn)的好處

    1、幫助求職

    人在職場(chǎng),工作是不可或缺的,不管您處在哪個(gè)崗位,您都渴望得到更好的一份工作,尋求更好的一個(gè)發(fā)展?,F(xiàn)在大部分的企業(yè)在招聘時(shí),都對(duì)學(xué)歷有硬性的規(guī)定,特別是那些大型的 薪資福利待遇好的企業(yè),更是如此,因此,您要想進(jìn)入更好的企業(yè),獲取更多的求職機(jī)會(huì),那您就需要繼續(xù)學(xué)習(xí),提升您的學(xué)歷,保持并提升您的競(jìng)爭(zhēng)力!

    2、幫助晉升、加薪

    現(xiàn)在的企業(yè)事業(yè)單位對(duì)員工的要求越來(lái)越高,不僅對(duì)能力的要求高了,學(xué)歷的要求也更高了,很多員工辛辛苦苦兢兢業(yè)業(yè)在大企業(yè)里拼博了多年、付出了多年的心血和青春,就等有朝一日能晉升為管理者,在眾多能力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)者中,自己卻因?yàn)閷W(xué)歷不高而被晉升出局,您真的甘心嗎?如一家大型房地產(chǎn)企業(yè),他們薪資福利待遇很好,但是他們的晉升機(jī)制很?chē)?yán)格,大專學(xué)歷的只能做到初級(jí)經(jīng)理的職位,想要晉升到高級(jí)經(jīng)理,必須是本科學(xué)歷,即使您能力再?gòu)?qiáng)也無(wú)法越過(guò)制度的制約,所以提高自己的學(xué)歷,是萬(wàn)分必要的!據(jù)統(tǒng)計(jì)絕大部分的中大型企業(yè)在給員工加薪的過(guò)程中,都會(huì)參考學(xué)歷的高低,更有一些企業(yè),在一開(kāi)始的起薪階段,就直接跟學(xué)歷掛鉤了,學(xué)歷高的起薪高,學(xué)歷低的起薪就低,如某企業(yè)職員調(diào)薪,高中學(xué)歷的每年加300元,大專學(xué)歷的加600元,本科則可以加到1000元,在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來(lái)定加薪前提下,您除了努力工作,還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷,加薪的時(shí)候,您才更加有優(yōu)勢(shì)!

    3、拓展、優(yōu)化交際圈

    俗話說(shuō):物以類聚,人以群分,在今天的社會(huì),人脈是最大的財(cái)富之一,您參與我們的學(xué)習(xí),不僅能提高自身的學(xué)歷,更重要的是,您能有效擴(kuò)大自己的交際圈,優(yōu)化現(xiàn)有人脈交際圈,提高自己的交際圈的層次,俗話說(shuō)在家靠父母,出門(mén)靠朋友,您的交際圈擴(kuò)大了,您的機(jī)會(huì)也增加了,所以提升學(xué)歷真的很必要!

    4、提升自身綜合素質(zhì)和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

    有人說(shuō):學(xué)歷不一定等于能力,現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,因此大多數(shù)成功人士的學(xué)歷都是挺高的,因?yàn)閷W(xué)歷是學(xué)習(xí)的證明,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),能讓您不斷的積累知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,同時(shí),學(xué)習(xí)能提高您的思考能力,機(jī)會(huì)是中情于有準(zhǔn)備的人,您只有不斷的學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)面,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,您才能有十足的信心把握住機(jī)會(huì)!

    5、考公務(wù)員

    公務(wù)員是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門(mén)的職業(yè),穩(wěn)定、所謂的鐵飯碗,很多在職人員或剛踏入社會(huì)的大學(xué)生都選擇這條路,但是它有非常嚴(yán)格的學(xué)歷要求,你有文憑才有資格報(bào)名。

    6、考證

    許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷,如現(xiàn)在公證員、法律、法官和檢查官司的司法考試報(bào)名條件要求必須是本科以上學(xué)歷。

    7、職稱評(píng)定

    在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)??埔韵禄旧蠜](méi)有機(jī)會(huì),而現(xiàn)在許多的單位主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱的人擔(dān)任。

    8、以身示范,樹(shù)榜樣給孩子看,營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍。

    9、文憑國(guó)家承認(rèn),學(xué)信網(wǎng)可查,無(wú)毒無(wú)害,始終用得上,可未雨綢繆。

    10、企業(yè)上市、上新三板、申報(bào)高新產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼資助等,是對(duì)員工學(xué)歷有一定要求的,同時(shí)也可以作為福利以穩(wěn)定人心,降低人員流失。

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