社會高學歷人群的增長,使得很多已經工作但在學歷上不占優(yōu)勢的成人,都萌生了提升學歷的想法。相比幾種成人教育方式,選擇網絡教育提升學歷的人很多。但很多在職人士頗為關心的就是遠程網絡教育文憑國家承認嗎?找工作有用嗎?
遠程網絡教育文憑國家承認
網絡教育的含金量自然是不能和成人教育中難度最大的自考相比,但網絡教育有著自身獨特的優(yōu)勢,廣受社會在職人士的歡迎,對他們的學歷提升有很大幫助,因此,對于大多數人來說,綜合比對下,含金量是很高的。
網絡教育可以隨時隨地學習,不受時間空間限制,而且考試試題是學校自主命題,難度適中。我國的網絡教育學院都是重點大學,其中更不乏“211工程”、“985工程”大學,學校在社會上的知名度頗高,所以網絡教育學院畢業(yè)證書的社會認可度也是比較高的。
網絡教育
遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。網絡教育是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。網絡教育招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
網絡教育優(yōu)勢
1.證書含金量高:
國家承認學歷,教育部電子注冊可查,可考研、考職稱,晉升;
2.取證時間更快:(各高校條件不同)
隨時報名入學,2.5年可取得畢業(yè)文憑,專本同讀只需兩年半;
3.學習費用更低:
學費分批交,學完一年再補交,比統(tǒng)招生還低,經濟負擔更輕;
4.學習方式靈活:
網絡課堂,隨時隨地自由點播,無須到校上課,工作學習兩不誤;
5.投入時間更少:
閑暇時間上網做作業(yè),每年參加兩次考試,3星期可輕松學完