西南大學三大措施促進思政課程改革

推進教材體系向教學體系轉化。構建立體化教材體系，規(guī)范使用“馬工程”統(tǒng)編教材，自主編寫4門課程教學大綱，編撰一批《思想政治理論課學習精要》等教輔讀物。開設《當代世界經濟與政治》等通選課和“習近平治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略”等專題，不斷優(yōu)化課程主題和模塊內容。深化教育教學研究，設立思想政治理論課教學研究專項課題，針對教學重點、難點和創(chuàng)新點進行研究攻關。

推進教學體系向學生認知信仰體系轉化。探索案例教學、專題教學和網絡教學等教學方法，構建“課堂•網絡•實踐”三位一體教學體系，圍繞重點章節(jié)、重點內容設計精彩案例、精彩一課和教學專題。推進“1+3”教學改革，即課堂與實踐、網絡、文化協同育人的教學模式，實現課堂教學、實踐教學、網絡教學和文化育人有機銜接。完善教學管理，實行中班教學、小班討論的教學模式，并根據不同學科專業(yè)學生特點，有針對性地進行專題教學。建立課前集體備課、課中教學觀摩、學校領導和教學指導委員會委員定期聽課以及學生網上評課制度，切實提高授課質量。

推進管理體系向服務體系轉化。成立黨委書記任組長的思想政治理論課建設領導小組、深化思想政治理論課改革工作組，統(tǒng)籌有關工作。制訂深化思想政治理論課改革方案，黨委常委會、校長辦公會每學期專題研究，穩(wěn)步推進思政課改革。依托馬克思主義學院統(tǒng)籌全校思政課教學工作，整合學校課程資源、規(guī)范課程設置，設立教學指導委員會和教學研修中心。設立思想政治理論課專項建設經費和思想政治理論課教師學習進修專項經費，與重慶市委宣傳部共建馬克思主義學院。