西南交通大學(xué)四大措施促進(jìn)大學(xué)生人才培養(yǎng)

西南交通大學(xué)以“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)才能，有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人為培養(yǎng)目標(biāo)，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

注重融合貫通，完善培養(yǎng)體系。構(gòu)建大類(lèi)培養(yǎng)框架下通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合的本科人才培養(yǎng)體系和分類(lèi)培養(yǎng)框架下學(xué)術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用研究的研究生培養(yǎng)體系。構(gòu)建“交通天下”通識(shí)課程體系，建設(shè)一大批國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課、就業(yè)指導(dǎo)示范課和精品資源共享課。出版《西南交通大學(xué)卓越工程師人才培養(yǎng)規(guī)范》和《西南交通大學(xué)城市軌道交通專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)范》，并在80余所高校和40多家軌道交通行業(yè)企業(yè)廣泛推廣。

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科布局。利用“交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”和“211工程”三期項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步突顯工科優(yōu)勢(shì)。系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)科發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)，文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)獲得零的突破，數(shù)學(xué)、物理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科獲得一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程獲得一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并與成都市第三人民醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院實(shí)現(xiàn)共建醫(yī)學(xué)院。

重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效。大力實(shí)施“323實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程”，已建成各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室70余個(gè)，其中，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)。初步形成以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為龍頭，以省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)試驗(yàn)教學(xué)示范中心為骨干，以基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)與管理體系。

深化教育改革，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。以機(jī)制、課程、平臺(tái)三大建設(shè)為主線(xiàn)，全面推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立“國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，探索建立跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)交叉培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，建成“科技成果所有權(quán)改革”示范基地。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，建成“Intel—西南交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)客活動(dòng)中心”和西南地區(qū)首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)客中心，舉辦“交通•未來(lái)”大學(xué)生創(chuàng)意作品征集大賽等。