究竟是是學歷重要還是學位重要一直是備受關(guān)注的問題,下面知金教育網(wǎng)小編就為大家分析一下學歷和學位哪個更重要?
一、什么是學位?
學位是標志被授予者的受教育程度和學術(shù)水平達到規(guī)定標準的學術(shù)稱號。對某人學術(shù)研究能力的認可,我國學位分學士、碩士、博士三級。
學士學位,由國務(wù)院授權(quán)高等學校授予,碩士學位、博士學位由國務(wù)院授予的高等學校和科研機構(gòu)授予。高等學校本科畢業(yè)生,成績優(yōu)良,達到規(guī)定的學術(shù)水平者,授予學士學位;高等學校和科研機構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學力的人員,通過碩士(博士)學位的課程考試和論文答辯,成績合格,達到規(guī)定的學術(shù)水平者,授予碩士(博士)學位。授予學位的高等學校和科學研究機構(gòu),在學位評定委員會做出授予學位的決議后,發(fā)給學位獲得者相應(yīng)的學位證書。
二、學位與學歷的聯(lián)系與區(qū)別是什么?
學位不等同于學歷,獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得碩士學位或博士學位證書的,卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書;而取得大學本科畢業(yè)證書的,卻不一定能夠獲得學士學位證書?,F(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學位與學歷相混淆的現(xiàn)象,如有的人學歷為本科畢業(yè),以后通過在職人員學位申請取得了博士學位,這時,學歷仍為本科,而不能稱之為取得 "博士學歷".
在職申請學位不是學歷教育。申請人在獲得學位后,只表明其在學術(shù)上已達到碩士學位的學術(shù)水平,具有碩士學位畢業(yè)研究生的同等學力(學習能力的“力”),不涉及學歷。因此申請人的學歷并沒有改變,也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書,學歷存在一
定的意義,但對于更高層次的學術(shù)研究能力的碩士教育來說,學位本身比學歷更有說服力。西方教育,沒有學歷一說,完成一個階段的學習,具備相應(yīng)能力才能獲取相應(yīng)學位。可以看出學歷只是中國教育體系下的產(chǎn)物,學位才是必然的結(jié)果。同等學力申請碩士學位、GCT考試等在職研究生考試的方式中,各有優(yōu)勢,比如同等學歷是先入學后考試,需要考同等學力英語及學科綜合水平全國統(tǒng)一考試,GCT考試是先進行入學GCT考試后入學,很多考生會疑問那怎么能拿到學歷,提到“學歷”,首先讓人想到的是參加國家每年1月份的全國碩士研究生入學考試。一般要求參加考試者具備大專以上學歷,通過考試入學后,進行全日制學習完成學分并通過論文答辯等要求后,就可獲得國家認可的學歷證書和碩士學位證書。不管怎樣,但最終目的無非都是讓人們獲得更多的專業(yè)知識。
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