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    浙江省新高考改革 都有哪些改革內容?

       發(fā)布時間:2017-11-30 09:43:27
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    經(jīng)過三年試點,浙江承擔的高考綜合改革現(xiàn)已平穩(wěn)落地并將繼續(xù)深化和完善。在全面深入調研和廣泛征求意見基礎上,根據(jù)新形勢新要求,浙江省人民政府近日出臺了《關于進一步深化高考

    浙江省新高考改革 都有哪些改革內容?

    經(jīng)過三年試點,浙江承擔的高考綜合改革現(xiàn)已平穩(wěn)落地并將繼續(xù)深化和完善。在全面深入調研和廣泛征求意見基礎上,根據(jù)新形勢新要求,浙江省人民政府近日出臺了《關于進一步深化高考綜合改革試點的若干意見》(以下簡稱《意見》)。

    根據(jù)《意見》,今后將建立選考科目保障機制,其中物理選考科目保障數(shù)量為6.5萬。即一旦物理科目某次考試賦分人數(shù)少于保障數(shù)量,就啟動保障機制,以6.5萬為基數(shù),從高到低按規(guī)定比例等級賦分。

    舉個例子,假如6.5萬考生選考物理,卷面成績排前1%的考生,賦分為100分,即有650名考生滿分;如果只有5萬名考生選考物理,按照新辦法,仍然有650名考生滿分。

    據(jù)了解,建立選考科目保障機制,是為了應對在某些科目選考人數(shù)出現(xiàn)下降趨勢時,確保學生專業(yè)學習基礎要求和國家人才培養(yǎng)需要相適應,也為考生真正按個人意愿自主選考提供基本保障。

    而率先建立物理選考科目保障機制,則是針對當前學生選考科目實際,引導學生選考物理,確保國家人才培養(yǎng)最基本需求。因為物理是理學、工學類專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎性學科,事關國家科技發(fā)展核心競爭力。當其他科目如出現(xiàn)類似情況,參照建立相關保障機制。

    之所以以6.5萬為選考科目保障數(shù)量,主要是按國家相關學科人才培養(yǎng)需求確定的。物理保障數(shù)量按高校授理學、工學學位專業(yè)近五年在我省高考錄取考生的平均人數(shù)確定。按高校統(tǒng)計2013-2017年授理學、工學學位專業(yè)在我省高考錄取考生人數(shù),物理科目保障數(shù)量為6.5萬。這是滿足省內外高校在我省選拔培養(yǎng)理工科類專業(yè)人才最基本的生源所需。

    該保障機制適用于各年級段學生。鑒于2016級學生基本未確定選考科目且絕大部分未參加選考科目考試,同時,從2019年招生起,高校將結合培養(yǎng)目標要求,優(yōu)化相關專業(yè)選考科目設置,因此,將允許2016級學生有一次重新選擇學考和選考科目的機會。已確定選考科目并參加了考試的2015級學生保持不變。

    此外,浙江新高考學考選考的安排,還有一些微調——

    從2017級高中學生起,學考與選考實行分卷考試,考試安排在每年1月、6月舉行。

    學生高一第一學期不得參加學考,高一第二學期參加學考的科目不多于3門;學生須于高三第一學期結束前完成各科目學考,每科1次機會,不合格可繼續(xù)報考。

    學生高三起參加選考科目考試,相應科目學考合格方能報考該科目的選考。

    外語首次考試“一考兩用”,成績既用于學業(yè)水平等級又用于高考。

    要提醒大家的是,2015級、2016級學生學考選考辦法保持不變。

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