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    大學(xué)十大遺憾,趁沒畢業(yè)抓緊時間彌補

       發(fā)布時間:2018-04-02 09:59:46
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    見過一個類似的打油詩,結(jié)合大學(xué)時代的特色和自己的真情實感,謅短句如上。如果果真能如此,也確實可謂大學(xué)無憾了。一、盡早做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,

    見過一個類似的打油詩,結(jié)合大學(xué)時代的特色和自己的真情實感,謅短句如上。如果果真能如此,也確實可謂大學(xué)無憾了。

    一、盡早做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,留意職業(yè)規(guī)劃

    大學(xué),如同一個熔爐,學(xué)校只是提供了環(huán)境,鍛造和磨練的方式及藍(lán)圖,需要自己制定和完善。

    一定多問自己:我要成為什么樣的人?我想要過怎樣的生活?然后,有計劃、有條不紊地結(jié)合自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識、匹配相應(yīng)的技能、積累相應(yīng)的經(jīng)驗。

    二、充分利用青春年華,把握一切可以讓自己更好更有價值的機(jī)會和時間

    你的時間在哪里,成功就可能在哪里。對于年少的大學(xué)生,沒有許多的財富,也沒有運用自如的社會資源,最富有的應(yīng)該就是精力和時間。因此,把最富有的時間和精力投資在哪里,一定要把握好,多問問自己。

    作為一個不算年長的過來人,回首看看,估計退休之前,不會再有一段時間,能像大學(xué)期間那樣可以自由支配,估計也不會再有這樣一段時間,不同的人或不同的使用方法,竟會有這么不同的體現(xiàn)結(jié)果。

    三、深入研究并慎重對待自己所學(xué)專業(yè)

    不深入研究自己的專業(yè)及相關(guān)專業(yè),你不會發(fā)現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)是不是自己的最愛或適合自己。經(jīng)過深入研究,如果發(fā)現(xiàn)確不適合,就要慎重抉擇,選擇轉(zhuǎn)專業(yè)或培養(yǎng)興趣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

    對于專業(yè)一定樹立一個正確的觀念:學(xué)習(xí)一個專業(yè),不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而更多是學(xué)習(xí)一種人類文明的表達(dá)方式,并在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)會一種可以推而廣之的學(xué)習(xí)方法和研究范式,讓自己從中成長,學(xué)會掌握技能的本領(lǐng)。

    四、鍛煉出步入社會時可以“自立”于社會的能力

    大學(xué)期間應(yīng)該著重培養(yǎng)三種能力:專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、思考能力。通常,專業(yè)能力是你邁入社會的敲門磚,或自立于社會的兩條腿,你需要給你發(fā)薪水的人一個錄用你的理由。

    但目前處于知識更新加速、新知識不斷涌現(xiàn)的年代,大學(xué)儲備的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須具備高效的學(xué)習(xí)能力,不斷更新自己的知識庫,并在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高自己的專業(yè)能力。

    此外,通常有一種誤區(qū)——認(rèn)為學(xué)習(xí)能力與思考能力是一回事,其實不然。獨立的思考能力,是一種將自己所學(xué)所做,在具體事實面前,可以通過邏輯推斷作出正確判斷的本領(lǐng),也是一種更高級別的能力。

    五、高度重視鍛煉自己溝通能力

    “現(xiàn)在不少新畢業(yè)的大學(xué)生溝通能力比較欠缺,在書面溝通方式上,寫個通知都寫不清楚;在表達(dá)能力上,也不是很善于把自己的思想清楚地表達(dá)出來。這是在機(jī)關(guān)工作的同志比較多的一個感受。” 中國工程院院士朱高峰,在《中國高等教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)》中曾專門指出。

    學(xué)有余力時,做班干部或參加社團(tuán),有意識鍛煉自己溝通與協(xié)調(diào)組織能力;有意識打理好和舍友的關(guān)系,這不僅能極大鍛煉你溝通能力,往往還一定程度上決定你大學(xué)生活是否快樂。

    此外,日常生活中有意識關(guān)注一些細(xì)節(jié),這會大大提高你的情商,甚至帶來意想不到的效果。如:學(xué)會主動和陌生同學(xué)或老師接觸,并強(qiáng)化記住別人的姓名;幽默風(fēng)趣,又不失分寸;多動手多思考,不發(fā)牢騷,不參與對人評頭論足;學(xué)會安慰受傷或失敗的人,真誠祝賀取得成績和進(jìn)步的人,力所能及幫助有困難或需要幫助的人,等等。

    六、培養(yǎng)一項有利于身心健康的文體愛好

    漫漫人生,身心康健是人生贏家的一個重要體現(xiàn)。各種球類、各種跑步形式及琴棋書畫,擇其一二,堅持下來,除了收獲身心健康,或許會給你帶來意外收獲。

    七、多讀書,多讀書,多讀書

    重要的事情說三遍,大學(xué)四年,一定多讀書,多讀書,多讀書。書中自有黃金屋、顏如玉和千鐘粟,此言不虛。而且,你自己慢慢就會理解讀書的妙處:它不是為了超越別人,也不是為了考試成績。

    在知乎上看到一篇文章,討論多讀書還是精讀書,我認(rèn)為二者并不矛盾,泛讀本是精讀的基礎(chǔ)和通道。其中一個觀點,我很認(rèn)可,關(guān)于讀書的目的,問問自己是為了“專業(yè)知識”還是“文化素養(yǎng)”。為了專業(yè)知識,應(yīng)精讀為主泛讀為輔,力爭做到 “人無我有,人有我精,人精我優(yōu),人優(yōu)我新”;專業(yè)知識之外則應(yīng),“盡量多讀,選擇精讀,掌握脈絡(luò),研究興趣”。

    八、心念親恩,親情常伴

    大學(xué)之前,通常和父母朝夕相伴,但大學(xué)畢業(yè)步入社會之后,只有你回到家鄉(xiāng),不然這種朝夕相處絕對是一種奢望了。而且,除非你的父母足夠長壽,可以等你到退休,不然,讀書期間,基本是你最后一段可以較多和父母相處的時間。

    有句話——“子欲養(yǎng)而親不待”,每個人都知道,但更多時候,因為不知道在忙什么,在應(yīng)酬什么,等有一天忽然想陪伴父母時,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)明顯蒼老了,所以,在有機(jī)會有時間的讀書時代,常回家看看!

    九、大學(xué)戀愛,緣起則惜,不沉湎其中,不刻意回避

    大學(xué)校園,似社會又非社會,又現(xiàn)實又沒那么現(xiàn)實;同時,大家成年了又沒那么成熟,感覺美好又籠罩著朦朧。

    在這似現(xiàn)實又非現(xiàn)實、美好而又朦朧之中,一定要頭腦清醒:你眼前出現(xiàn)的“緣”,應(yīng)珍惜,但不要沉湎其中,朦朧中的他/她,或許是心靈刀客;但你也不要刻意回避,因為,這樣可能會與命中人擦肩而過。

    比較正確的打開方式:大學(xué)期間緣起則惜,同時安心植被種草,種得美麗大草原,才會有駿馬來。

    十、世界那么大,一定去看看

    有人總結(jié)的大學(xué)十大遺憾之一:沒有利用學(xué)生證的半價優(yōu)惠多去些景點轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。游資姑且不談,理念絕對是正確的,大學(xué)期間,一定結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和興趣愛好,多出去看看。

    出去看看的范圍,不僅限于景點,還要感受博物館的藝術(shù)熏陶、名勝古跡的睿智深邃、大草原的廣袤胸懷、高山峻嶺的厚重巍峨和江河大川的包容博大;出去走走,體味萬物生息,親歷文化積淀,書中的“知識”,或許就在不經(jīng)意間,悄然間轉(zhuǎn)換為了你的“學(xué)識”和“見識”。

    來源:網(wǎng)絡(luò)

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    大學(xué)十大遺憾        

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