干貨 | 未來遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì)及用處！
發(fā)布時(shí)間：2020-07-14 16:13:35
遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì)遠(yuǎn)程教育將是成人學(xué)歷教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，抓緊搭上這輛通往未來的教育列車吧！學(xué)校一般不錯(cuò)，因?yàn)橹挥腥珖攸c(diǎn)才有資格
遠(yuǎn)程教育將是成人學(xué)歷教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，抓緊搭上這輛通往未來的教育列車吧！學(xué)校一般不錯(cuò)，因?yàn)橹挥腥珖攸c(diǎn)才有資格辦遠(yuǎn)程，目前應(yīng)該全國有六十幾所高校在辦遠(yuǎn)程?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展已經(jīng)成為全球性的大趨勢(shì)。為了解決教育資源的匱乏，實(shí)現(xiàn)資源的共享，許多國家的政府都把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為重要的戰(zhàn)略決策，制定專門的計(jì)劃，并組織實(shí)施。遠(yuǎn)程教育成為各級(jí)各類學(xué)校的一種重要教育手段和發(fā)展方向，也成為企業(yè)的一種重要的知識(shí)管理方式。
現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多個(gè)國家開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。在一些企業(yè)里還出現(xiàn)了虛擬大學(xué)，這可能是21世紀(jì)世界一流企業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。英國開放大學(xué)作為遠(yuǎn)程教育的一個(gè)典范，經(jīng)英國大學(xué)拔款委員會(huì)評(píng)估，在全英國101所大學(xué)中，基學(xué)科教學(xué)質(zhì)量名列第十位，科研水平排名第二十七位，這是非常了不起的。這說明遠(yuǎn)程教育的發(fā)展前景是美好的。
中國的遠(yuǎn)程教育正處在起步階段，根據(jù)教育部高教司的數(shù)據(jù)：我國遠(yuǎn)程教育1998年起步時(shí)全國僅有學(xué)生2931人，1999年達(dá)到3.2萬人，2003年已經(jīng)達(dá)到230萬人，發(fā)展速度非常之快，表明我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)模在不斷擴(kuò)大。
國家很重視發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，將其作為解決我國教育資源短缺、構(gòu)建我國終身教育體系的有效途徑。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程教育還將有更大的發(fā)展。高等學(xué)校、職業(yè)院校要立足各自發(fā)展戰(zhàn)略和本地區(qū)參與共建“一帶一路”規(guī)劃，與沿線各國開展形式多樣的合作交流，重點(diǎn)做好完善現(xiàn)代大學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式發(fā)展。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的用途
1、對(duì)有學(xué)歷需求的人
隨著國內(nèi)職業(yè)化水平的提高，國內(nèi)很多專業(yè)崗位都實(shí)行了“職業(yè)準(zhǔn)入制度”，即：從事此職業(yè)的人必須是經(jīng)過國家考核的專業(yè)人士。而想要通過這些考試，都有基本的學(xué)歷要求，拿司法考試來講，就要求必須是本科學(xué)歷以上或法律專業(yè)?？茖W(xué)歷以上。這就對(duì)有意從事這些行業(yè)，但學(xué)歷要求達(dá)不到的朋友們構(gòu)成了門檻。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷對(duì)這些人是有用的，一是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育獲得學(xué)歷比自考、成考更為容易;二是因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)教育獲得的學(xué)歷同樣屬于國民教育序列，為國家所承認(rèn)，能夠在學(xué)信網(wǎng)查詢、打印，為您報(bào)考時(shí)提供有效的學(xué)歷證明。
2、對(duì)想獲得第二學(xué)歷的人
因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多在職人士、在校學(xué)生都希望獲得除本身從事行業(yè)、本專業(yè)以外的其他專業(yè)技能。做IT的計(jì)劃做管理、做銷售的計(jì)劃做HR，這在當(dāng)下都是很常見的事。但因?yàn)楸旧碓诼?、在校的性質(zhì)，不可能完全拋開手頭的工作學(xué)習(xí)去專門學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)教育就成了這部分朋友的最佳選擇。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)上時(shí)間的自由性，即無須到校上課、無須按時(shí)上課，只要您有時(shí)間隨時(shí)可以學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間要求都相當(dāng)寬松。所以網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)這部分希望獲得第二學(xué)歷的朋友們是有用的。
3、對(duì)想學(xué)習(xí)知識(shí)的人
什么是純粹想學(xué)習(xí)知識(shí)的人呢?簡單說，就是完全出于興趣學(xué)習(xí)的人，當(dāng)下不乏這樣的朋友。有些人從事物流、化工等行業(yè)，但是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)非常感興趣，但互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)培訓(xùn)中卻難以獲得，那網(wǎng)絡(luò)教育就成了這些朋友的優(yōu)選項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都是利用高校優(yōu)勢(shì)的教授資源在平臺(tái)授課。
可能會(huì)有人說，如果純粹想學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)自考、成考也可以啊。遠(yuǎn)程教育并不否認(rèn)這種論調(diào)，但我們討論的前提是：對(duì)什么人有用!而不是“哪些有用?”
4、“有學(xué)歷”比糾結(jié)“學(xué)歷含金量”有用
學(xué)歷含金量問題是選讀網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、自學(xué)考試、在職研究生等在職類學(xué)歷教育朋友們最為關(guān)注的問題之一，可以坦率的講，無論是高端的在職研究生，還是普通的網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、自學(xué)考試，它們的含金量都比不上全日制普招的專本科、研究生。畢竟這幾類考試主要面向的人群都是已經(jīng)參加工作的在職人員，入學(xué)考試難度、畢業(yè)考試難度、論文答辯難度與全日制普招生都不是一個(gè)程度的。但話說回來，如果您擁有了某個(gè)網(wǎng)絡(luò)教育的本?？茖W(xué)歷，就擁有了進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、參加某個(gè)資格考試的門檻，這是不是比總在糾結(jié)“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷含金量”問題更有意義呢?
5、學(xué)歷對(duì)我們的生活工作也很有影響
比方說您目前處于單身，那么您去參加相親活動(dòng)的時(shí)候，女方肯定也會(huì)了解參考您目前是什么學(xué)歷。再或者說，你要參加什么社會(huì)活動(dòng)，出席什么會(huì)議，加入?yún)f(xié)會(huì)、理事會(huì)，還有政府黨組織等等，那么在您的個(gè)人簡歷表上，一般就會(huì)顯示您的職位，學(xué)歷等信息！
以上介紹了一些常見的學(xué)歷較基本的用途，不管是哪種學(xué)歷，也不管是哪種專業(yè)，沒有更高一些的學(xué)歷，人生會(huì)失去許多機(jī)會(huì)。雖然學(xué)歷不能代替能力，但它已然成了就業(yè)和升職的“敲門磚”。
