遠(yuǎn)程教育改變了教育

　在我們的生活中，很多人都想得到名師的指點(diǎn)，想讓自己有一個(gè)很大的提高，但是這樣的機(jī)會(huì)不是誰(shuí)都可以有的，幸好隨著時(shí)代的發(fā)展，遠(yuǎn)程教育這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在了我們的生活中，它為我們的教育帶來(lái)了很大的改變。

　　遠(yuǎn)程教育的方法是一種全新的教育方法，改變了以往的教育方式。突破時(shí)間、空間的限制，人與人交流不受物理空間約束，學(xué)習(xí)時(shí)間也不必受上放工，上下學(xué)，仍是白天晚上的限制，充分施展人的自主能動(dòng)性，因地制宜，結(jié)合自身特點(diǎn)，采取相應(yīng)的時(shí)間或地點(diǎn)自我學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)習(xí)者不會(huì)有太大的學(xué)習(xí)壓力，輕松學(xué)習(xí)，娛樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　這是由于Internet遠(yuǎn)程教授教養(yǎng)表現(xiàn)形式多樣化：有游戲教授教養(yǎng)，娛樂(lè)教授教養(yǎng)以及豐碩多采的視聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)感慨感染。使學(xué)生真正放松身心又有吸引力在知識(shí)的學(xué)習(xí)上。各學(xué)員之間沒(méi)有地輿上的前后排分隔，不會(huì)產(chǎn)生差異感，同等學(xué)習(xí)，同等授課，更不會(huì)有由于各學(xué)員間由于春秋上的差別而形成心理隔閡，有利加深了學(xué)員之間的親和力，有力于形成一種積極向上，輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，便于不同春秋段，不同經(jīng)歷的學(xué)員整合在統(tǒng)一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)上共同提高。

　　遠(yuǎn)程教育是一種新興的教育學(xué)習(xí)方法,由于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高及電腦的普極而得到迅猛的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育給人們學(xué)習(xí)知識(shí)以新工具和方式,把寬松的娛樂(lè)休閑和緊張嚴(yán)厲的教育學(xué)習(xí)融為一體，使人們獲得一種輕松學(xué)習(xí)氛圍,既能長(zhǎng)知識(shí)和進(jìn)步技藝，又能放松心情，是在職職員接受再教育的一種較好方式。遠(yuǎn)程教育屬于開放性教育的范疇。以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中央，而不以教師、學(xué)校和教授教養(yǎng)為中央；采用多種教和學(xué)的方法、手段；取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放，更重要的是教育觀念教育資源和教育過(guò)程的開放。

　　遠(yuǎn)程教育的發(fā)展確實(shí)改變了我們的學(xué)習(xí)方式，也方便了我們的學(xué)習(xí)，感謝科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，讓我們體驗(yàn)到了這樣的學(xué)習(xí)方式，真的是對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，希望我們都可以通過(guò)這樣的方式，讓學(xué)習(xí)有一個(gè)很大的提高。