成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇

成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國(guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。
設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問(wèn)題，參加者多為成年人，是國(guó)家高等教育重要組成部分。
成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統(tǒng)稱(chēng)為教育部核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為專(zhuān)科起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本)、高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）和高中起點(diǎn)升本科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）三個(gè)層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)只有江西電大有。
成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，國(guó)民教育系列的成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，分別是成人高考、自學(xué)考試、電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育和網(wǎng)絡(luò)教育。
四種教育形式各有特點(diǎn)，除成人高等教育以外，報(bào)考其他三種不需參加全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試。在錄取、課程設(shè)置、畢業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予、上課方式等各方面四種形式也有所不同。
成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)稱(chēng)“成人高考”是高等教育的重要組成部分。經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)舉辦成人高等學(xué)歷教育的廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院和普通高校所屬的成（繼）教院（以下統(tǒng)稱(chēng)成人高校）實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一招生。
招生類(lèi)型———分專(zhuān)科起點(diǎn)升本科（簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本）、高中起點(diǎn)升本科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）和高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）三種。
學(xué)習(xí)形式———分脫產(chǎn)、業(yè)余和函授三種，其中脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)年限為：專(zhuān)升本兩年，高起本四年，高起專(zhuān)兩年；業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)年限為：專(zhuān)升本兩年半，高起本五年，高起專(zhuān)兩年半。
學(xué)費(fèi)：學(xué)年制和學(xué)分制兩種收費(fèi)方式，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低。
特點(diǎn)：有門(mén)檻限制，需參加統(tǒng)一報(bào)名、考試和錄取。
歷史悠久，考生群體龐大。
本科招生院校多有成人學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
遠(yuǎn)程教育是指由特定的教育組織機(jī)構(gòu)，綜合應(yīng)用一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù)，收集、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源、構(gòu)建教育環(huán)境，并基于一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù)，以及出于教學(xué)和社會(huì)化的目的進(jìn)而為學(xué)生組織一些集體會(huì)議交流活動(dòng)（以傳統(tǒng)面對(duì)面方式或者以現(xiàn)代電子方式進(jìn)行），以幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱(chēng)。在所有活動(dòng)中，教師是以教育資源的形式或?qū)W習(xí)幫促者的身份與學(xué)生保持著一種準(zhǔn)永久性分離的狀態(tài)；而學(xué)生與教育組織機(jī)構(gòu)（教師）或?qū)W生與學(xué)生之間將通過(guò)建立雙向或多向通信機(jī)制保持即時(shí)會(huì)話。在中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有時(shí)也稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)教育，多數(shù)從事高等教育的現(xiàn)
遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則是指通過(guò)音頻、視頻（直播或錄像）以及0括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段為主，兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，是一種相對(duì)于面授教育、師生分離、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng)，它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式，它的特點(diǎn)是：學(xué)生與教師分離；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)；信息的傳輸方式多種多樣；學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模；提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本?；谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景
成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇

 深入推進(jìn)教育行政部門(mén)依法行政是依法治教工作的重要內(nèi)容。同時(shí)對(duì)涉及群眾利益的重要教育規(guī)劃、方案、重大教育投資和建設(shè)項(xiàng)目、教育收費(fèi)等建立聽(tīng)證制度。

    為規(guī)范教育行政執(zhí)法，我省將建立健全教育行政執(zhí)法持證上崗制度，探索建立市縣一體化的行政執(zhí)法體制，加快建立教育綜合執(zhí)法機(jī)制，探索建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制。

    《規(guī)劃》還明確，要構(gòu)建教育信用體系。建立健全教育信用管理制度，將教育誠(chéng)信納入教師的年度考核。建立教育從業(yè)人員、學(xué)生誠(chéng)信檔案，將信用評(píng)價(jià)結(jié)果和誠(chéng)信檔案記錄與錄取招生、學(xué)籍管理、職稱(chēng)評(píng)聘、職務(wù)晉升等掛鉤。建立教育從業(yè)人員信用檔案，并逐年提高覆蓋率，到2020年將達(dá)到100%。

    此外，還將依法治理教育熱點(diǎn)問(wèn)題，以“零容忍”態(tài)度對(duì)待校園欺凌、性侵犯學(xué)生、收受紅包、推銷(xiāo)教輔資料、補(bǔ)課收費(fèi)、有償家教、義務(wù)教育階段舉辦重點(diǎn)校重成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇點(diǎn)班等違法違規(guī)行為；探索多元渠道化解教育糾紛，推動(dòng)落實(shí)全省教育系統(tǒng)法律顧問(wèn)制度。

    深入推進(jìn)學(xué)校依法治校

    《規(guī)劃》明確要求加快“一校一章程”建設(shè)，到2017年實(shí)現(xiàn)學(xué)校依據(jù)章程自主辦學(xué)。

    省教育廳有關(guān)人士表示，未來(lái)五年我省將推進(jìn)成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。高等學(xué)校要完善黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，推動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、理事會(huì)等制度的完善落實(shí)。加強(qiáng)全省中小學(xué)黨組織建設(shè)，探索建立校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合會(huì)等制度。成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇公開(kāi)、保障師生權(quán)益救濟(jì)、構(gòu)建校園安全治理體系等方面提出了明確要求。成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇

    此外，我省還將加強(qiáng)依法治校學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇。2020年之前，在全省遴選建設(shè)350所省級(jí)依法治校示范校。同時(shí)，按照“總量不變，10%浮動(dòng)”的原成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇則，對(duì)省級(jí)依法治校示范校進(jìn)行抽查復(fù)評(píng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，力爭(zhēng)入選一批國(guó)家依法治校示范校。

    增強(qiáng)教育系統(tǒng)法治觀念成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇

    未來(lái)五年，我省將實(shí)施教育系統(tǒng)法治觀念提升工程。增強(qiáng)教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，推動(dòng)教育改革發(fā)展職責(zé)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇。著力抓好教育部門(mén)和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的法治能力培訓(xùn)，到2020年，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部全員考核。

    構(gòu)建學(xué)校法治教育課程、教材、師資體系。學(xué)校要在課程成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇設(shè)置、安排上保證法治知識(shí)課程授課學(xué)時(shí)；完善法治課教材體系，在中、高考中增加法治知識(shí)內(nèi)容。到2020年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每所學(xué)校至少要設(shè)置1~2名專(zhuān)職法治教師；到2020年，每所中小學(xué)至少有1名教師接受100學(xué)時(shí)以上的系統(tǒng)法律知識(shí)培訓(xùn)。

    同時(shí)，構(gòu)建青少年法治教育支持體系。加強(qiáng)中小學(xué)教師法治隊(duì)伍培訓(xùn)，探索建立從司法、消防、公安、醫(yī)護(hù)、環(huán)保隊(duì)伍吸收和聘請(qǐng)有關(guān)人員到學(xué)校志愿開(kāi)展青成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇少年法治教育機(jī)制。積力爭(zhēng)到2020年每個(gè)設(shè)區(qū)市至少建立1個(gè)青少年法治教育實(shí)踐基地。成人高考、遠(yuǎn)程教育，上班族的不二選擇