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    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)

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    有關(guān)遠(yuǎn)程教育的答疑解問,都在這里!

       發(fā)布時(shí)間:2020-11-18 17:23:09
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    在當(dāng)今對(duì)人才要求越來越高的社會(huì)中,越來越多剛剛?cè)肼殔⒓庸ぷ鞯男□r肉,已經(jīng)意識(shí)到學(xué)歷有多么的重要性,無論在求職找工作甚至加薪,還是考

    在當(dāng)今對(duì)人才要求越來越高的社會(huì)中,越來越多剛剛?cè)肼殔⒓庸ぷ鞯男□r肉,已經(jīng)意識(shí)到學(xué)歷有多么的重要性,無論在求職找工作甚至加薪,還是考試落戶都對(duì)學(xué)歷有一定的要求,當(dāng)然,還有很多小伙伴們都對(duì)遠(yuǎn)程教育還有疑問,今天小金子就跟大家來get一下幾個(gè)重點(diǎn)。

    疑問一:學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)者特征、教學(xué)方法等都影響著教學(xué)質(zhì)量
    遠(yuǎn)程教育只要遵循教育規(guī)律和教育基本原理,恰當(dāng)?shù)厥褂眉夹g(shù)和方法,其教育質(zhì)量不會(huì)比傳統(tǒng)的學(xué)校教育差,這一點(diǎn)從非學(xué)歷教育的實(shí)踐中已經(jīng)得到了證實(shí)。
    企業(yè)調(diào)查據(jù)走訪相關(guān)企業(yè)調(diào)查顯示:遠(yuǎn)程教育大專、本科文憑已經(jīng)得到多數(shù)用人單位的認(rèn)可。尤其在職工作人員,其畢業(yè)后既有工作經(jīng)驗(yàn),又具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)理論,普遍受到企業(yè)的歡迎。成人報(bào)考網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育獲得大專、本科文憑是個(gè)不錯(cuò)的選擇,在職場(chǎng)生活中皆有很好的提升,大有用處。
    疑問二:遠(yuǎn)程教育沒有傳統(tǒng)教育的質(zhì)量高
    遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)的時(shí)間短,社會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)不夠甚至存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為遠(yuǎn)程教育學(xué)歷含金量低,以至于一些用人單位抵制和排斥遠(yuǎn)程教育人才。
    其實(shí)各類雙一流名校的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)院學(xué)生在就業(yè)中也具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力,據(jù)統(tǒng)計(jì)遠(yuǎn)程教育學(xué)院今年畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率在85%以上,就業(yè)單位中不乏知名企業(yè)。
    疑問三:遠(yuǎn)程教育提供的教育資源相對(duì)匱乏,不能滿足教育需要
    遠(yuǎn)程教育是在職人員學(xué)習(xí)的最佳途徑,就當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)看,知識(shí)更新的速度越來越快,導(dǎo)致在職人員的工作壓力加大,生活節(jié)奏加快,加上現(xiàn)在多數(shù)在職人員沒有時(shí)間去學(xué)校接受教育,而他們又普遍有較強(qiáng)的求知欲,想通過各種途徑為自己“充電”,以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)未來新環(huán)境的挑戰(zhàn),因此遠(yuǎn)程教育就成為他們的理想選擇,從而將影響更多人的生活。
    疑問四:學(xué)歷證書真實(shí)性的認(rèn)可度高嗎?
    有這個(gè)疑問的同學(xué)們不用擔(dān)心,國(guó)家對(duì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)歷是100%認(rèn)可的。遠(yuǎn)程教育與成人高考、自學(xué)考試、普通高等教育招生一樣同屬國(guó)民教育序列,學(xué)習(xí)得到的畢業(yè)證書為國(guó)家所承認(rèn),能夠在學(xué)信網(wǎng)查到、打印。報(bào)考公務(wù)員、建造師考試、醫(yī)師資格、司法考試各類職業(yè)準(zhǔn)入的高度社會(huì)化考試中均可使用;企事業(yè)單位評(píng)級(jí)、評(píng)職稱中也可以使用。凡是正式錄取的學(xué)員或修滿規(guī)定的學(xué)分者,由學(xué)校發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。
    疑問五:學(xué)歷證書含金量的認(rèn)可怎么樣呢?
    由于成人教育與普通全日制的學(xué)歷不同,不避諱的講,遠(yuǎn)程教育的含金量與普通全日制學(xué)歷的含金量真的差一點(diǎn),但是在這點(diǎn)上,遠(yuǎn)程教育學(xué)歷、成考學(xué)歷和自考學(xué)歷都沒有什么分別,但這個(gè)含金量在社會(huì)化工作中并不是一個(gè)絕對(duì)值,對(duì)那些本身就有高學(xué)歷的人有點(diǎn)雞肋,不過對(duì)于陰差陽錯(cuò)與高等教育培訓(xùn)失之交臂的人,遠(yuǎn)程教育的含金量不是一般的大。
    疑問六:遠(yuǎn)程教育的報(bào)名時(shí)間
    遠(yuǎn)程教育招生對(duì)于針對(duì)取得國(guó)家承認(rèn)的??萍耙陨蠈W(xué)歷的社會(huì)考生,專升本一年兩次入學(xué)機(jī)會(huì),分春季和秋季,春季一般在3月份,秋季一般在別在9月。
    疑問七:遠(yuǎn)程教育的錄取方式
    考生要通過所報(bào)院校入學(xué)考試,通過考試且報(bào)考資料符合招生要求即可錄取。
    疑問八:畢業(yè)證書及學(xué)位申請(qǐng)
    遠(yuǎn)程教育專升本學(xué)生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修完全部課程,成績(jī)合格,頒發(fā)由考生就讀學(xué)校蓋章,學(xué)習(xí)形式標(biāo)注:遠(yuǎn)程教育的成人高等教育畢業(yè)證書。學(xué)歷為第二學(xué)歷。
    可在畢業(yè)前申請(qǐng)學(xué)位,符合學(xué)位者發(fā)相應(yīng)學(xué)科類別的學(xué)士學(xué)位,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。遠(yuǎn)程教育專升本適合已經(jīng)步入社會(huì)的在職人員,不但學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,考試相對(duì)簡(jiǎn)單,獲得學(xué)歷、學(xué)位也都是受國(guó)家承認(rèn)的。
    疑問九:遠(yuǎn)程教育專升本學(xué)位英語和統(tǒng)考難嗎?
    首先說一下學(xué)位英語和統(tǒng)考的區(qū)別,統(tǒng)考是通過了入學(xué)考試進(jìn)入某高校遠(yuǎn)程教育學(xué)院后要考的試,大部分高校都要考。學(xué)位英語是申請(qǐng)?jiān)摳咝5膶W(xué)士學(xué)位時(shí)需要考的試。
    遠(yuǎn)程教育統(tǒng)考的難度:統(tǒng)考即全國(guó)統(tǒng)一考試。分析難度一般都是圍繞統(tǒng)考英語來說的,英語是大學(xué)英語的難度,難度小于四級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是很好考過的一門學(xué)科,幾乎所有的人都沒有問題。報(bào)考遠(yuǎn)程教育學(xué)院的學(xué)員一年有三次考試機(jī)會(huì),就算一次不能通過還有多次機(jī)會(huì)補(bǔ)考。各科考試均有考試大綱和考試用書。所有統(tǒng)考科目成績(jī)合格是作為教育部高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)資格的條件之一。??茖W(xué)歷教育的學(xué)生不參加全國(guó)統(tǒng)一考試。
    歸納遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)
    學(xué)習(xí)沒有時(shí)間、地點(diǎn)限制,方便學(xué)生靈活學(xué)習(xí);
    對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)沒有要求,任何想要提升自己的人皆可學(xué)習(xí);
    學(xué)生學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),讓學(xué)生把未來掌控在自己的手中;
    國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷
    目前很多大?;虮究频膶W(xué)生,更愿意在全職工作的同時(shí),選擇適合自己的時(shí)間安排網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),提升自己的價(jià)值!隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的使用范圍不斷擴(kuò)大,人們工作、生活都越來越依賴于網(wǎng)絡(luò),而網(wǎng)絡(luò)的快速普及,也使得遠(yuǎn)程教學(xué)越來越受歡迎。所以近年來選擇通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式提升學(xué)歷的成人越來越多。

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