在職研究生不需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)的方式彌補(bǔ)了我們專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷學(xué)位方面的不足，更好地適應(yīng)了工作所需，因此受到了職場(chǎng)人的關(guān)注。

小金子出于在職研工作的“職業(yè)病”，和朋友聊天時(shí)，也會(huì)問問大家有沒有相關(guān)需求。

朋友小H說，“公司好幾個(gè)同事都讀在職研究生，我也想過讀在職研究生，但是對(duì)在職研這種方式又不了解，不清楚自己是否適合讀，就一直拖了下來。”

其實(shí)，生活中很多人定了計(jì)劃卻不付諸行動(dòng)，很大一部分原因是因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心可能產(chǎn)生的不確定性。

就拿在職研究生來說，朋友小H拖延的原因有兩點(diǎn)：一是不清楚自己是否合適報(bào)考在職研究生；二是不了解在職研究生能帶來什么樣的附加值。

知其然也要知其所以然，小金子從大家普遍關(guān)心的問題出發(fā)，來為大家答疑。

想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的人

職場(chǎng)上的很多工作，尤其是一些小公司，沒有行業(yè)前沿大牛的帶領(lǐng)，很多員工都是靠自己邊工作邊摸索。

想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，報(bào)考在職研究生不失為一個(gè)便捷的方式。

從事邊緣工作的人

不是所有人都能成為職場(chǎng)精英，尤其是一些工作能力并不是很強(qiáng)的人，在職場(chǎng)上容易被邊緣化，工作內(nèi)容沒有競(jìng)爭(zhēng)力，隨時(shí)都有被淘汰的可能。

這類人就可以通過讀在職研究生，來提高自身實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，為以后的轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗提前做好準(zhǔn)備。

想要提高自己學(xué)歷學(xué)位的人

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，職場(chǎng)對(duì)于在職人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)也要求越來越高。

每年都有一批批的畢業(yè)生涌入市場(chǎng)，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中增加競(jìng)爭(zhēng)籌碼，占有一席之地就成為了擺在廣大上班族面前的一個(gè)問題。面對(duì)這種情況，報(bào)考在職研究生就很不錯(cuò)。

想為職業(yè)生涯提供助力的人

在職研究生，通過選擇不同的報(bào)考方式，可以獲得相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位證書，這是一個(gè)為職場(chǎng)增加競(jìng)爭(zhēng)籌碼的有效手段。

在職研究生的學(xué)歷學(xué)位，對(duì)于升職加薪、職稱評(píng)定、考公考博、積分落戶、海外留學(xué)等都用得上。

希望拓寬人際交往圈的人

人脈資源是讀在職研究生的一個(gè)附加價(jià)值，身邊的同學(xué)都是不安于現(xiàn)狀、努力拼搏的有志青年，和優(yōu)秀的人在一起，自己也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

班級(jí)同學(xué)基本上都是來自各行各業(yè)的人，其中也不乏職場(chǎng)精英、企業(yè)中高層等，在學(xué)習(xí)的過程中就能結(jié)識(shí)到優(yōu)質(zhì)的人脈資源，對(duì)以后的發(fā)展可能帶來意想不到的收獲。

今天的分享到這里就結(jié)束了，回到開篇提到的情況，對(duì)于內(nèi)心有想法但又不是很堅(jiān)定的朋友，建議你們可以參照以上內(nèi)容并對(duì)比自身，趕緊開始行動(dòng)吧，時(shí)間可不等你！