在線教育新模式之會員模式

這種模式是自己制作大量自有版權(quán)的視頻，放在自有平臺上，讓用戶按月付費(fèi)或者按年付費(fèi)。這種模式在美國讓lynda.com持續(xù)盈利十多年，并且在2015年1月融資1.86億美元。

lynda模式的優(yōu)勢：簡單，快速。只要專心錄制大量視頻即可快速發(fā)展。這種模式目前因?yàn)閘ynda新一輪的天價融資而大熱，但在中國卻先天水土不服，幾乎很難取得像樣的現(xiàn)金流，而且今后會越來越困難。深入分析如下。

lynda模式的核心： 1.版權(quán)保護(hù); 2.獨(dú)家視頻; 3.沒有免費(fèi)的強(qiáng)大對手。記得2013年lynda第一次融資之后，徐小平曾笑瞇瞇的問我:“哥們兒，lynda.com融資后你怎么看中國的在線教育呀”，后來知道這是他給我下了一個套，想聽我吹lynda.com在中國發(fā)展會有多好。純真的我當(dāng)時直接分析了這種模式的缺點(diǎn)：

第一，美國市場上在線的MP3，在線的電視劇，在線的電影都可以收到錢，因?yàn)榘鏅?quán)有保護(hù)，在中國呢? 中國人用你的軟件，看你的視頻是看得起你，想收錢，門都沒有。

第二，沒有壁壘的“獨(dú)家”內(nèi)容很容易復(fù)制，尤其在某個行業(yè)很熱的時候，教育就是傳播知識，有什么是別人不能講的?

第三，免費(fèi)的競爭對手眾多，目前在線教育迅猛的發(fā)展了兩年，大家像開足馬力一窩蜂，視頻加速貶值，只要收費(fèi)，用戶數(shù)量就會下降上百倍。而lynda模式在中國最危險的對手實(shí)際上是已經(jīng)成型的幾個大型平臺，那里有海量的免費(fèi)資源。

退一萬步講，假設(shè)某些視頻真的獨(dú)步天下，別人講不了，但只要“熱心”用戶購買一個月會員，全部精華就可能在某寶上甩賣了，幾個種子可能摧毀的是數(shù)十億的市值。所以版權(quán)保護(hù)，獨(dú)家內(nèi)容，沒有免費(fèi)對手，是lynda模式在中國永遠(yuǎn)過不去的三道坎。“Lynda”們，加油! 其實(shí)lynda.com在美國主要的客戶是大型企業(yè)，在中國，或許擁有大量企業(yè)客戶的“Lynda”可以支撐起這種模式。