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    山東高等教育改革新政迭出 高校獲更多自主權(quán)

       發(fā)布時(shí)間:2016-05-10 14:14:12
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    新華社濟(jì)南5月9日電(記者 蕭海川)允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),修業(yè)年限最長可延至8年;今年5所左右省屬高校試點(diǎn)取消二級學(xué)院行政級別;到2020年,全省

    新華社濟(jì)南5月9日電(記者 蕭海川)允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),修業(yè)年限最長可延至8年;今年5所左右省屬高校試點(diǎn)取消二級學(xué)院行政級別;到2020年,全省本科高校全面推行學(xué)分制……山東近日出臺《關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見》,多項(xiàng)改革措施有了明確時(shí)間表。

    在9日舉行的政策解讀會(huì)上,山東省教育廳副廳長郭建磊表示,此次綜合改革覆蓋高校用人制度、治理結(jié)構(gòu)、發(fā)展模式、師資隊(duì)伍等7個(gè)方面。在改革用人制度上,山東提出實(shí)行人員控制總量備案制。高??勺灾鞔_定教學(xué)、科研、教輔機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制總量,自主公開招聘各類人才。同時(shí)將教職工工資與職責(zé)、業(yè)績、貢獻(xiàn)及技術(shù)成果等直接掛鉤。

    面對自身緊缺的專業(yè)人才、高層次人才,高校還可采取考察方式直接招聘。崗位設(shè)置、公開招聘方案及招聘結(jié)果向相關(guān)部門報(bào)備即可。在職稱制度方面,高校能夠統(tǒng)籌使用中初級專業(yè)技術(shù)崗位,并根據(jù)教師能力與業(yè)績,自主組織評價(jià)、競聘上崗、按崗聘用,并頒發(fā)證書。

    為使專業(yè)設(shè)置更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,山東會(huì)對部分學(xué)科、專業(yè)加以引導(dǎo)調(diào)整。比如今年起實(shí)施師范生免費(fèi)教育,吸引更多優(yōu)秀人才投身教育;增加工學(xué)、農(nóng)學(xué)專業(yè),穩(wěn)定法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類專業(yè),整合理學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等專業(yè)。實(shí)施專業(yè)同城跨校整合,專業(yè)優(yōu)勢突出的學(xué)校將得到加強(qiáng)。

    “高等教育的發(fā)展,要從重規(guī)模向重內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。”郭建磊表示,除學(xué)科專業(yè)外,山東將建立辦學(xué)規(guī)模定期核定機(jī)制,動(dòng)態(tài)調(diào)控學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。今年計(jì)劃逐校核定辦學(xué)規(guī)模,確定規(guī)模上限,超限學(xué)校的招生計(jì)劃將逐漸調(diào)減。

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