理科和工科是本科專(zhuān)業(yè)的主體，在選專(zhuān)業(yè)中，大家總是習(xí)慣地把理科和工科合在一起，俗稱(chēng)為“理工”。兩者之間雖然有聯(lián)系但卻是截然不同的兩大學(xué)科，就業(yè)前景也截然不同！同學(xué)們不要再傻傻分不清了！
理科vs工科vs新工科分別是什么？

1.理科
理科一般是指自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及數(shù)理邏輯的統(tǒng)稱(chēng)。理科是基礎(chǔ)科學(xué)，是學(xué)習(xí)理論和方法的。
典型學(xué)科有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、電子信息科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等等。
培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2.工科
工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。
典型學(xué)科有土木建筑、公路橋梁、機(jī)械、水利、電工、汽車(chē)、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。
培養(yǎng)目標(biāo)是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
可能有同學(xué)們要問(wèn)，近幾年所提出的新工科又是什么呢？

3.新工科
新工科主要指針對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)，以互聯(lián)網(wǎng)和工業(yè)智能為核心，包括大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)、智能科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)工科專(zhuān)業(yè)。
新工科專(zhuān)業(yè)是以智能制造、云計(jì)算、人工智能、機(jī)器人等用于傳統(tǒng)工科專(zhuān)業(yè)的升級(jí)改造，相對(duì)于傳統(tǒng)的工科人才，未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)復(fù)合型新工科人才。
與老工科相比，“新工科”更強(qiáng)調(diào)學(xué)科的實(shí)用性、交叉性與綜合性，尤其注重信息通訊、電子控制、軟件設(shè)計(jì)等新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)的緊密結(jié)合。
工科注重實(shí)際應(yīng)用，因而就業(yè)上工學(xué)更具優(yōu)勢(shì)，例如計(jì)算機(jī)、軟件工程、土木、建筑、電氣等專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后非常吃香。特別部分“新工科”人才三年后缺口可能達(dá)750萬(wàn)，就業(yè)趨勢(shì)應(yīng)該還不錯(cuò)。

理科生一般會(huì)繼續(xù)深造，畢業(yè)后在科研、教育類(lèi)單位工作，可能從事教育行業(yè)，也可能從事管理行業(yè)。