國家開放大學(xué)和電大有什么不同

國家開放大學(xué)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，主要面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。與原有的中央廣播電視大學(xué)相比，在以下八方面均高于、新于和超越電大。

國家開放大學(xué)和電大的辦學(xué)宗旨不同

國家開放大學(xué)面向全體社會成員，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)而建立，旨在使全體社會成員都能夠共享優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足老百姓多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)教育公平；強(qiáng)調(diào)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，促進(jìn)終身教育體系建設(shè)，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會形成，實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的學(xué)習(xí)理想。

國家開放大學(xué)和電大的使命任務(wù)不同

國家開放大學(xué)不只追求形成一所高等學(xué)校，開展學(xué)歷教育，不局限于“學(xué)歷補(bǔ)償”和提供一般性的繼續(xù)教育服務(wù)，更強(qiáng)調(diào)是一所新型大學(xué)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強(qiáng)調(diào)學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育并重，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與遠(yuǎn)程開放教育的深度融合，適應(yīng)終身教育體系的建設(shè)需要，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

國家開放大學(xué)和電大報(bào)考事項(xiàng)

大致上來說，電大考生在具體報(bào)考的時候，國家開放大學(xué)與中央廣播電視大學(xué)是一脈相承的，中央廣播電視大學(xué)的法律地位由國家開放大學(xué)完全繼承，學(xué)校的更名程序完全符合國家政策，在這方面不會對學(xué)生有任何影響。這一點(diǎn)電大考生需要搞清楚的。

也就是說，電大考生在具體報(bào)考的時候，你會發(fā)現(xiàn)這類型的國家開放大學(xué)是在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上成立的，在延續(xù)中央廣播電視大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、資源建設(shè)、課程教學(xué)內(nèi)容改革、師資隊(duì)伍、信息化建設(shè)和支持服務(wù)等方面有了進(jìn)一步的改善和提高，電大綜合辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)能力得到了顯著提升。

但是需要注意的是，電大項(xiàng)目這類型的教育方式當(dāng)中，考生在具體報(bào)考的時候，新的校名被社會公眾認(rèn)可需要一定的成長周期，相信經(jīng)過一段時間的建設(shè)和發(fā)展，在社會各界的關(guān)心和支持下，國家開放大學(xué)的社會影響力會不斷提升，對學(xué)生將更有利。

教育部雖然于2012年6月正式批復(fù)在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上建立國家開放大學(xué)，但學(xué)校的更名工作需要經(jīng)中央編制委員會辦公室確認(rèn)，中央編辦更名程序一直到2013年7月才完成，此時學(xué)校招生工作已經(jīng)開始。這一點(diǎn)電大考生在報(bào)考的時候可以放心的。