人大代表周洪宇對(duì)職業(yè)教育觀點(diǎn)匯總

3月5日上午9時(shí)，十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行開幕會(huì)，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。報(bào)告中指出，要“全面推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代體系建設(shè)。”針對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展問題，鳳凰教育連線全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教授、長(zhǎng)江教育研究院院長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教育學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員周洪宇，周洪宇圍繞職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、體制改革、現(xiàn)代體系建設(shè)等問題系統(tǒng)闡述了自己的觀點(diǎn)，其中，周洪宇認(rèn)為發(fā)展職業(yè)教育最重要的一點(diǎn)是，要盡快在國(guó)家骨干高職院校試行“工士”學(xué)位制度，為中國(guó)制造業(yè)培養(yǎng)“智造”人才。

周洪宇：在職業(yè)教育中試行“工士”學(xué)位制度

周洪宇：增設(shè)工士學(xué)位制度彌補(bǔ)職業(yè)教育學(xué)位制度空白

周洪宇：“工士”學(xué)位的設(shè)立有助于改進(jìn)職業(yè)教育的歧視