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    400家在線教育企業(yè)突圍 互聯(lián)網(wǎng)教育將歸宿何方?

       發(fā)布時間:2015-12-14 11:06:21
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    經(jīng)過2013年的預(yù)熱,2014年的大熱,在2015年,在線教育行業(yè)呈現(xiàn)什么樣的特點?現(xiàn)狀和未來趨勢到底如何?互聯(lián)網(wǎng)教育研究院調(diào)查了400多家在線教

    經(jīng)過2013年的預(yù)熱,2014年的大熱,在2015年,在線教育行業(yè)呈現(xiàn)什么樣的特點?現(xiàn)狀和未來趨勢到底如何?互聯(lián)網(wǎng)教育研究院調(diào)查了400多家在線教育企業(yè)的經(jīng)營情況,經(jīng)過精心統(tǒng)計和分析,為教育創(chuàng)業(yè)者和投資者們整理出以下數(shù)據(jù),供從業(yè)人員和投資者參考。

    一、中國在線教育產(chǎn)業(yè)概況   

    在線教育領(lǐng)域企業(yè)數(shù)量估計約有8000家左右,這里指的是泛在線教育,包括學(xué)前教育、中小學(xué)教育、高等教育、職業(yè)教育、出國留學(xué)、語言學(xué)習(xí)以及教育信息化和綜合類的項目。每個單分領(lǐng)域內(nèi)都有典型的公司,大型的幾乎都是教育信息化公司。   

    今年K12領(lǐng)域突飛猛進,大約有2000多家公司。在這整個行業(yè)中,從事人員約有30萬人,包括投資人、課程開發(fā)者、技術(shù)提供者、錄制視頻或者在線教學(xué)的教師等等。隨著大眾越來越樂于接受在線教學(xué)這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式,在線教育的從業(yè)者數(shù)量也在不斷攀升。   

    從項目的用戶量來看,當(dāng)前熱門的細分領(lǐng)域有K12、職業(yè)教育和語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域等。另外,作為在線教育提供“鐵鍬”的技術(shù)服務(wù)提供商的發(fā)展速度也非??臁H绻麖母鱾€細分領(lǐng)域來看,每個小的細分市場,都存在值得投資的好項目。   

    二、項目融資比例分布:多數(shù)尚未投資,一部分在天使階段   

    持續(xù)了兩年多的在線教育投資風(fēng)暴,在線教育整個行業(yè)的融資情況,從現(xiàn)取得的樣本的情況來看,有一半的公司是沒有獲得融資的,這部分比例占到53%,這些公司基本上都是剛創(chuàng)建項目,又或者說這些項目還沒有找到下一輪投資。約有16.8%的公司剛剛跨越開端,獲得天使輪融資,比如口袋老師、好家長、一米輔導(dǎo)、名師寶等等。    還有一部分正處于起步階段,進入preA輪的公司,它所占比例為8.4%。比如,答疑君、小牛學(xué)堂等。另外,已經(jīng)融了A輪的公司所占比例為9.0%,B輪占比6.6%;C輪占比3.9%;D輪占比2.4%。從沒有融資,到D輪融資,各項目所占比例呈現(xiàn)明師的遞減趨勢。這表明,在線教育整體行業(yè)的發(fā)展還處在前期階段,獲得B輪以后融資的企業(yè)是很少的,跑在前面的企業(yè)是少數(shù)企業(yè)。   

    三、營收增長情況:平均增長70%以上   

    在線教育行業(yè)用戶數(shù)量的高速增長,是意料之內(nèi)的事?;ヂ?lián)網(wǎng)教育的發(fā)展,使得教育資源打破了時空的限制,教師和學(xué)生充分發(fā)揮自我的能動性,運用實時在線教學(xué),省去了很多不必要的空間限制和生活麻煩。   

    在用戶量增長的同時,在線教育的營收也在創(chuàng)新高。從整體上看,行業(yè)平均增長幅度達到70%以上,其中,出國留學(xué)類、語言學(xué)習(xí)類、中小學(xué)教育以及綜合類的項目,營收增長的幅度較為明顯。一方面,營收幅度的遞增是令人喜悅的;另一方面,這百分比的數(shù)據(jù)也是需要我們冷靜看待。舉個例子,一個初創(chuàng)的公司,第一年營收10萬,第二年是100萬,營收表面增長了10倍,但是因為基數(shù)太少,這種增長意義不是非常大。所以,在線教育企業(yè)想要成長到一定的規(guī)模,是需要幾年時間的,而且短時間是不可一蹴而就的。   

    四、2015在線教育企業(yè)平均營收:2700萬元   

    從圖表中可以看出,2015年在線教育企業(yè)平均營收是2700萬元?;蛟S對于投資大型項目的資本來說,這個營收數(shù)目是比較低的。但是對于這個起步困難且步履維艱的在線教育行業(yè)來說,這個數(shù)額還是很令人滿意的。   

    但這里2700萬元是一個平均值,項目之間的標準差還是很大的。營收規(guī)模超過億元的公司目前只有幾十家,而這些企業(yè)的營收規(guī)模拉高了整體平均值,所以說,在線教育企業(yè)發(fā)展的兩極化非常明顯。   

    在這里需要補充一點,一直緊追在K12領(lǐng)域后面的職業(yè)教育,今年的發(fā)展又大幅邁進了一步。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究院的數(shù)據(jù),在2015年獲得融資的在線教育項目中,職業(yè)教育數(shù)量占比15.9%。   

    自從2014年4月,達內(nèi)科技赴美上市,成為職業(yè)教育第一股后,職業(yè)教育移居線上,已成為亙古不變的趨勢。2014年9月,IT職業(yè)在線教育平臺極客學(xué)院獲2200萬美元B輪融資;今年11月13日,職業(yè)教育平臺麥子學(xué)院宣布完成億元人民幣B輪融資;11月19日,慧科集團宣布獲得千合資本領(lǐng)投的3億元人民幣B輪融資。同時,美國一直專注于提供編程教育服務(wù)的Udacity也獲得貝塔斯曼領(lǐng)投的1.05億美元D輪融資,估值達10億美元,成為在線教育領(lǐng)域新晉獨角獸。   
    五、盈虧情況:多數(shù)虧損,16%盈利   

    可能有不少的人疑惑,這么多項目在挖在線教育的金礦,到底目前有多少公司是盈利的?從圖表中可看出,在整個在線教育的公司中,70.58%左右的公司是處于虧損狀態(tài)的;而13.24%的公司處于持平狀態(tài),且僅有16.18%的公司保持盈利狀態(tài)。   

    教育行業(yè)是一個發(fā)展較為緩慢的行業(yè),縱有互聯(lián)網(wǎng)的加速,一個項目從開端投入資金到逐步發(fā)展,進入盈虧平衡狀態(tài),這期間一般至少需要3-5年時間(少數(shù)項目除外)。加之在線教育行業(yè)相比與傳統(tǒng)線下培訓(xùn),更具挑戰(zhàn)力。   

    在線教育前期的投入的資金很多,后期課程的制作,平臺的維護以及產(chǎn)品的營銷和推廣,每一步都是至關(guān)重要的,這都需要極大的耐心和毅力。比如滬江網(wǎng)從開創(chuàng)到盈利階段,前后花費十多年時間方修成正果。   

    六、四類盈利性公司   

    拂去市場表面的漣漪,讓我們來數(shù)數(shù)哪些公司正在盈利。首先,第一類是在線教學(xué)平臺企業(yè),如網(wǎng)校平臺Edu Soho、直播教學(xué)平臺展視互動、視頻托管平臺CC視頻等,這些企業(yè)的營收規(guī)模增長均接近100%以上。   

    Edu Soho作為網(wǎng)校平臺的生力軍,2015年比2014年的營收增長數(shù)倍以上,是享受到在線教育紅利的少數(shù)企業(yè)之一。因為收入可觀,它已經(jīng)拒絕了多家投資公司的投資邀約,可見好的項目是皇帝的女兒不愁嫁。而展視互動勢頭不錯,被263全資收購。視頻托管服務(wù)方CC視頻上市也正在緊鑼密鼓進行之中。   

    第二類是網(wǎng)絡(luò)/硬件,比如服務(wù)器托管、云服務(wù)平臺、錄播設(shè)備(如愛視恒恩)。在線教育基本上是以課程為盈利收入點的,但是在最初的盈利模式中,是支撐這些課程的網(wǎng)絡(luò)硬件最先賺錢。只有硬件設(shè)施跟得上了,在線產(chǎn)品才能推廣起來。   

    第三類是教育信息化類的公司。教育信息化每年所占的市場規(guī)模是2000億元左右。這類公司基本上都是做體制內(nèi)生意的企業(yè),比如高校開始在大量開發(fā)慕課,催生了一大批企業(yè)。還有硬件供應(yīng)商、MOOC開發(fā)商、技術(shù)供應(yīng)商等。   
    最后是第四類一些大牌B2C類企業(yè),這類在線教育的企業(yè)營收規(guī)模較大,比如學(xué)而思網(wǎng)校,聽說它的營收比去年增長了兩倍;尚德機構(gòu)的營收也在幾個億以上,邢帥教育每年的營收也已超過數(shù)億人民幣。   

    七、在線教育的四個歸宿   

    談及在線教育企業(yè)的歸宿,可以說是幾家歡喜幾家愁。互聯(lián)網(wǎng)教育研究院的數(shù)據(jù)庫里約有3000家企業(yè),悲觀估計,將有50%左右的企業(yè)會面臨死亡和倒閉。因為很多教育項目是發(fā)展不起來的。一些項目將被合并或者被收編,以尋求生存機會。   

    另外,發(fā)展得較為理想的企業(yè)模式,就是被大公司收購或者新三板上市,這種情況在今年還是較多的。比如,在港交所掛牌的網(wǎng)龍在11月宣布以1.3億美元完成收購跨國在線教育企業(yè)Promethean(普羅米休斯)公司,未來將利用自身優(yōu)勢,整合普米資源,加強構(gòu)建教育生態(tài)鏈,躋身全球教育市場。投資者和創(chuàng)業(yè)者都可以找到自己可以走的路。這種情況是比較榮幸的。最后,最佳的一種企業(yè)發(fā)展模式,就是獨立上市。但是這種獨立上市的難度是不言而喻的,而且至今成功的案例也是屈指可數(shù)的。   

    總體而言,整體上在線教育的發(fā)展仍呈現(xiàn)上升的趨勢,一片欣欣向榮的景象。雖然有很多公司還沒有盈利,但是再過三到五年,在線教育市場的泡沫被擠掉之后,會有很多公司成功登陸新三板和主板。正如只有被淚水洗刷過的笑容,才會更美一樣,在線教育企業(yè)的發(fā)展經(jīng)過時間的洗禮,才會更穩(wěn)固。投資者和創(chuàng)業(yè)者都需要堅持幾年時間,看看最終會有哪些企業(yè)IPO并笑到最后?

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